Prof.ssa Clorinda Donato, PhD – Graziadio Chair of Italian Studies, California State University, Long Beach
Prof. Diego Cortés-Velásquez – Lecturer, California State University, Long Beach
A chi è rivolto
Il Webinar è rivolto ai docenti di Italiano. È perfetto sia per chi sta cominciando ora ad insegnare Italiano e sia per chi ha una consolidata esperienza e vuole approfondire l’interazione con studenti ispanofoni in modo davvero efficace.
Obiettivi
Il Webinar è essenziale per apprendere metodologie e strategie per favorire l’apprendimento dell’Italiano a studenti che possiedono un repertorio linguistico composito in cui le loro lingue/culture hanno forti affinità di base. Il corso si propone di migliorare la vostra competenza didattica.
Dove si svolge
Il Corso è Online per cui puoi seguirlo direttamente da casa tua. Viene offerto sottoforma di Webinar attraverso la piattaforma gratuita Zoom. Istruzioni per il collegamento verranno fornite a tutti i partecipanti.
Quando
Sabato 1 Dicembre 2018, ore 9-13
PROGRAMMA
Data
Ore
Contenuti del workshop online
1 Dicembre
9:00-9:15
Auto-presentazioni dei professori Donato e Cortés-Velásquez e dei docenti partecipanti
9:15-10:00
Panoramica sulla questione dell’italiano per studenti di lingua spagnola: storia e programmi
10:00 – 11:00
Le metodologie dell’insegnamento multilingue: l’Intercomprensione delle lingue romanze e la riflessione metalinguistica
11:00 – 11:15
Pausa caffé (ognuno a “casa sua” con discussioni informali con i professori
11:15 – 12:30
Campionario di lezioni “task based”; presentazione di materiale estratto dai testi Eurom5 e Juntos
12:30 – 13:00
Pausa pranzo “lavorativo” (ognuno a “casa sua”: scambio d’idee, domande e risposte)